唱歌游戏—唱歌游戏大全

这些游戏都超可爱！汇总2023年值得一玩的休闲手游

端午假期过后遇到节后综合征怎么办？来试试这些摸鱼时可以玩的可爱休闲小游戏吧！包含近期国内和海外的新作，偶尔点开就可以收获快乐。

很久没有写休闲游戏了，休闲手游党永不退缩！

《天国旅立》

TapTap/App Store

国服终于在近期上线，这款游戏仿佛是将内心对美好景色的想象全部还原——蓝天、白云、风中的树叶、天空里的奇幻星球。因为是独立游戏，按照玩家的话来说，画面透露着“贫穷且精致的味道”。

使用道具去各种各样奇幻的星球旅行，将星球的手信带回这片澄澈草原。生长在世外草原的「小风」将收集一个又一个的记忆碎片，让相册逐渐充实。

听起来是否像是少女版的旅行青蛙？但本作的记忆碎片更线性完整。小风会在等待中找回童年回忆，而玩家会揭晓这个世界的真正谜底。

放在手机里偶尔打开，就可以拥有一片治愈的世界。

《青蛙锅》

TapTap/iOS暂无

青蛙在锅里睡得很香。锅现在还很温暖，但很快就会沸腾，你想把它叫醒。

“一旦温度太高，我肯定会出去的。”

“有时候就是这样，什么都不想做，你知道的。”

青蛙翻了个身。它觉得水温慢慢变得温暖舒适，它最近想学吉他，想这样子躺平，出去有什么好呢？它知道的，出去都是碌碌无为，苦中作乐，诸如此类。

你知道很难把一个跌入低谷的人再拉上来面对外界的狂风。但你说不上哪儿不对，总之要上来不是吗？

《青蛙锅》是一个5分钟就能通关的超短线性视觉小说，虽然简单，但每句话都击中玩家的心灵。TapTap上有9000玩家打出了9.7的高分，评论区变成大家各抒胸臆的树洞。

每个人都是那只青蛙，青蛙的快乐应该在哪儿呢？

这个问题太大，答案太空，但每个玩过游戏的人都会有答案。哪怕只是对这个问题作出思考，也已经从锅里迈出了一步。

《孤独的鸟儿》

TapTap/App Store国区

其实是很久之前就上线的作品，但谁会拒绝一只情绪化、叽叽喳喳、全心全意爱你的鸟儿呢？

“想和我交朋友吗？”——这里是一只鸟儿，一声简单的招呼后，游戏就开始了。

和它变成朋友很简单。每天去看看它，一起看星空，在瀑布后唱着歌，摘树上的橘子喂饱肚皮，每朵花都开出不一样的声音。

鸟儿会对着你歪歪扭扭的画作大拍马屁，会为你掉眼泪，偶尔emo之后又兴高采烈起来。

你们每天聊的并不多，它仿佛每次都在想尽办法找你喜欢的话题。但是仅仅几分钟就够了，知心朋友不需要一直呆在一起。

不论最后结果如何，你也会永远记得这样一位知心朋友的，是吗？

“虽然你是虚拟的 但你的陪伴不是”

接下来是海外区游戏。虽然万众瞩目的《摇曳露营△》手游刚刚在6月15日上线，之前游戏用一张图吸引了100多万全球预约，但开服后大家看到了熟悉的养成系统……

确实是实机画面

所以就不在这里介绍啦

《Cat Snack Bar》

Google play/App Store外区

《Cat Snack Bar》年初在海外上线，在太阳升起时就开门的小餐馆里，安排可爱爆棚的西伯利亚猫、英短、布偶、孟加拉猫、起司猫……招待络绎不绝的客人吧。

只要客人点餐，什么都给做是我们猫咪的营业方针！

从这样的简陋小夜台：

变成这样的豪华大餐厅：

还有一长串的猫咪排队等着吃饭，主打的就是一个疗愈。

不过不要被这样的营业规模吓到，因为它是偷偷把自己伪装成经营游戏的放置游戏：

只要不断收集金币，升级这个世界的科技，比如增加一只猫、提升三明治的价格、多卖一款饮料，它们就会自动干活儿，挣的金币数字后缀从a一路追加到e。所以不去点科技、一直放着等收款也是可以的——只要你忍得住再升级一点的诱惑。

等到营业规模足够了，就可以飞升到另一张地图开启新的事业。

老板，不考虑开家餐厅吗？

《篝火猫咪咖啡馆》

Google play/App Store国区

猫咪真的是休闲小游戏的宠儿。刚开完小吃摊，又要来森林里围着篝火、木垛、餐车坐成一圈野餐。

《篝火猫咪咖啡馆》用有点美漫的风格，打造一个如梦似幻的营地，而员工和顾客们是热衷于一展歌喉的鼹鼠、喜欢龙虾的兔子、圆乎乎的猫和酷酷的羊驼。

每个人都会留下一些橡果当作餐费，偶尔也有客人会过来跟你啰嗦他古里古怪的人生故事。

靠着这些橡果，你可以从原始时代的木板、石头一路换成装满霓虹彩灯的后现代装修，再顺带去海边和雪山开两家连锁店。

这款游戏省略了很多模拟经营游戏中从原材料采购到上菜的数值链，你需要做的最多的事情，就是根据客人的需求学习新菜谱，以及及时从地上捡起橡果……玩起来就没有那么累。

点点烘焙做面包

看见自己的进账从几十几百到动辄几千上万，成就感还是很足的呢。

《鸟之声》

Google play/App Store外区

《猫咪后院》《旅行青蛙》工作室的新作，《とりのおと（鸟之声）》。收集音乐家来演奏一场合唱吧——就是各种鸟儿！

音乐家鸟儿也是鸟儿，只要把食物和物品放在广场上就能吸引它们前来，打造一场盛大的音乐会，我愿称之为鸟鸟后院。

虽然系统基本和《旅行青蛙》相同，手指饼干啦、蛋型鸟窝啦、水晶床啦的道具也很简答……但是当树林里慢慢热闹起来，就会有美妙的提亲、古筝、吉他声在手机里流淌。

而且每一只都非常可爱！

所以说，有谁能来告诉开发商请加入码头和薯条啊。

本期推荐到此结束。尽管国内和日韩的个人游戏开发者比前两年少了很多，独立手游相对而言显得捉襟见肘，我们的推荐也相应变少了许多。但总有优秀的作品不断出现，填补玩家们手机上的空白。如果你有最近发现的好玩的游戏，欢迎留言和大家一起分享！

幼儿园八个经典音乐游戏，收藏开学备用哦

目标：

能够根据音乐的节奏绕圈走；在游戏中能够遵守规则。

准备：

《小星星》的音乐。

玩法：

幼儿手拉手按顺时针方向跟着音乐走，老师作为“领导者”站在圈外跟着音乐按逆时针方向行走。当每次唱到“小星星”时，领导者随意触碰一个幼儿的肩膀，该幼儿就离开圆圈，右手拉住领导者的左手，跟着领导者按逆时针方向走，圆圈里的幼儿继续唱着歌按顺时针方向走，同时离开幼儿的左右两个伙伴将手拉在一起，形成封闭的圆圈。

如此反复直至中间只留下一名幼儿，此时领导者的右手拉住自己队伍中最后一名幼儿的左手，形成一个圆圈并下蹲。中间唯一的幼儿举双手成为小星星。第二次游戏时，中间的幼儿就是领导者，游戏继续。

目标：

培养音乐的节奏感。

准备：

小蝌蚪头饰若干，青蛙头饰一个。

玩法：

幼儿戴上小蝌蚪头饰，跟着音乐边唱歌边做简单的动作，如游来游去，扭一扭，转一转等。唱到“小小蝌蚪游游游”，幼儿蹲下用手蒙住眼睛，老师戴上青蛙头饰在活动室一角躲起来。唱到“妈妈妈妈在哪头”，幼儿作寻找的样子。歌曲结束后，青蛙妈妈叫两声“呱呱”，小蝌蚪循声跑到妈妈身边，说：“妈妈找到了，妈妈找到了！”

延展：

可以让个别活泼的幼儿当青蛙妈妈。

目标：

通过音乐感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短，在欢快的音乐中感受游戏的快乐。

准备：

问候舞音乐。

玩法：

全体幼儿自由站在空的活动场地，A段音乐开始时幼儿边拍手边走，找到一个好朋友面对面站好。A段音乐重复时和对面的伙伴拍手。B段音乐共三个乐句，前两个乐句两人相互问好两遍，第一次握手说“你好”，第二次鞠躬或脱帽问好等。第三次所有的孩子在教室里找老师在什么地方，并向老师挥手问好。然后幼儿重新找朋友，游戏反复多次进行。

建议：

刚开始游戏时，幼儿对音乐和玩法不够熟悉，教师可以先让幼儿玩找朋友的游戏。两次A段的音乐都让幼儿找朋友，以便每个幼儿都有足够的时间找到朋友。

目标：

听音乐做母鸡下蛋、小鸡出壳、跳舞等的动作。

准备：

《老母鸡》、《小小蛋儿把门开》、《老鹰捉小鸡》等音乐，母鸡、老鹰头饰，了解母鸡生蛋、小鸡出壳、孵蛋等知识。

玩法：

老师当母鸡，听《老母鸡》音乐做下蛋动作，幼儿当小鸡不动。听到《小小蛋儿把门开》音乐时，幼儿做小鸡出壳和跳舞的动作。听到老鹰的音乐马上躲在母鸡的身后，一个跟一个搭着肩。(或者变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。)

规则：

被老鹰捉到的小鸡停做游戏一次，母鸡和老鹰的角色可以请比较活泼的小朋友来扮演。

目标：

听音乐模仿小老鼠上灯台的动作，在游戏中感受音乐活动的快乐。

准备：

小老鼠头饰若干，猫头饰一个；蛋糕盒做的灯台一个。

玩法：

配班老师戴上猫的头饰，在一边躲起来。幼儿戴上小老鼠的头饰，围绕灯台成一个圆圈。幼儿跟着音乐，边唱边模仿小老鼠上灯台的动作。唱到“喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来”，小老鼠躲避猫的追逐。

规则：

被猫捉到的小老鼠停做游戏一次。猫可以让活泼开朗的幼儿来扮演。

目标：

根据不同物体种类、颜色等相同的特征，听游戏信号玩碰一碰。

准备：

音乐《碰一碰》，各种小动物或水果的指偶若干。

玩法：

请小朋友选择自己喜欢的纸偶套在手指上。音乐起，幼儿起立边唱歌边做找朋友的动作。唱到“碰哪里？”时，听老师的口令，如小鸭碰小鸭，拿小鸭纸偶的互相碰一碰。以此类推，游戏重复几次。

规则：

找错的幼儿停做游戏一次。

目标：

培养认真倾听的习惯，发展敏捷的反应能力。

准备：

钢琴。

玩法：

老师弹钢琴(连续弹一个和旋声)作为蚊子发出的声音（也可以用手机或者嘴），也就表示有蚊子出现了。小朋友仔细听，当声音消失的第一时间，老师迅速说出一个方位，如头顶，则小朋友立即用手在头顶合掌，表示拍蚊子。谁没有打到蚊子(也就是在音乐声停的那一刻，没有拍手)，就要给大家表演一个节目。

规则：

游戏反复进行2次左右，可以请孩子来说方位。

目标：

能够辨听并根据音的数量，找到相应数量的朋友。

准备：

铃鼓一个。

玩法：

老师拍击铃鼓，若听到连续快速的声音，有几声就要和几个朋友抱在一起。比如老师拍二下，那小朋友赶紧两个两个抱在一起。若听到声音连续一样的时候，就要放开手，自己随意走动，不要走出圆圈就可以。若有人找不到朋友，或者找错朋友，那么就要给大家表演一个节目。

规则：

老师刚开始时铃声数量少些，根据幼儿掌握情况增加，但不要太多。

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