数字时代的互联互通和知识分享仍面临多方挑战

数字时代的互联互通仍面临挑战

数字系统兼容性、数据安全等问题给互联互通带来障碍。 虽然数字技术可以显着降低全球互联成本、提高互联效率，但如果数字系统兼容性、数据安全等问题得不到妥善解决，也会阻碍全球范围内商品、服务、人员、基础设施的互联互通。数字时代。 联合国第四次数字和可持续贸易便利化全球调查发现，促进跨境无纸化贸易的措施包括制定电子交易法律法规、建立电子证书认证机构、特定贸易相关数据和文件的跨境交换等。 另一方面，全球落实程度较低，特别是太平洋岛国和撒哈拉以南非洲国家在落实这些措施方面面临严峻挑战。 只有30%的国家拥有电子交易的法律框架，约32%的国家拥有权威认证机构。

南北知识合作不够有效。 20世纪中叶，现代意义上的标准化南北知识和技术援助逐渐出现，并在长期演变中形成了成熟的知识体系、固定的援助模式和多样化的实体。 无论是资本流动带来的知识技术溢出，还是有意识的共享和交流，南北知识和技术援助在一定程度上推动了包括中国在内的一些发展中国家的现代化进程。 与此同时，许多问题也逐渐显现，包括以西方为中心的知识体系与发展中国家的发展挑战脱节； 由于捐助者的目标和利益，知识供给和需求的匹配有限； 受援国有关各方在援助实施过程中作出安排。 参与程度不强、不深入等。

南南知识合作的粘合剂作用尚未充分发挥。 新兴市场和发展中国家在全球发展中发挥着越来越重要的作用和贡献。 新兴市场和发展中国家坚持南南合作原则，在开展国际发展合作时具有区别于南北合作的比较优势，包括面临相似的发展挑战、坚持一致的发展优先战略、积累更多相关性和可借鉴性等。生动的体验。 发展中国家的发展经验和一贯坚持平等合作原则等。因此，发展中国家的发展经验和发展知识可能更具适应性和兼容性。 这是发展中国家之间越来越需要知识共享和交流的主要原因。 但同时，南南知识合作也面临一些不足，包括南方国家缺乏相对独立的知识体系； 南方国家知识合作缺乏有效的协调机制和标准化的监测和评价体系； 南方国家的发展环境与发展。 阶段不同、知识需求多样等。

改善数字时代的连通性

重振全球可持续发展伙伴关系

当今社会是一个知识和信息的社会。 就提高生产力、发展能力、治理能力而言，知识和信息甚至是远比土地、工具、劳动力等“硬资源”重要的“软资源”。 因此，缩小知识和技术差距是缩小发展中国家南北发展差距的关键。

一是加强科技创新应用和国际合作。 要加快科技成果转化为现实生产力，营造开放、公平、公正、非歧视的科技发展环境。 积极推动数字化转型、电子商务、国际标准化、国际人才交流等方面的国际合作。 加强基于互联网的联合研发创新，支持互联网创业，利用互联网推动产品、服务、流程、组织、商业模式创新。 大力发展跨境电子商务合作，鼓励各业务环节探索创新。 充分利用数字技术推动国际产业链、供应链、价值链互联互通。

二是协调国内外政产学研主体形成合力。 数字时代互联互通是各国各主体的共同事业。 要坚持国内国际互联互通，特别注重发展知识需求者在知识合作中的主体地位，聚焦发展中国家的现实问题和发展诉求。 要鼓励政府、企业、大学、研究机构等相关主体分工协作、密切配合，充分发挥各主体独特优势，探索国内外融为一体的“大网络”模式。国外智力和实践资源。

三是促进知识共享和能力建设。 搭建全球和区域发展知识共享平台，本着共商、共建、共享的原则，运行全球发展知识网络和中国—东盟发展知识网络，提高发展知识共享的针对性、充分性。多边交流对话、发展知识合作资源有效利用，加大发展经验和发展知识交流共享，促进相互学习和能力建设。 加强各国统计部门之间的交流与合作，充分利用科技手段，加强优势互补和共享，丰富和完善可持续发展目标全球数据资源，为可持续发展目标的实施提供强有力的科学数据支撑。 2030 年议程。 加强全球发展伙伴关系，更大力度、更有效地开展发展合作互联互通，帮助各国如期实现全部17个可持续发展目标。