综合素质评价

综合素质评价亮点意识形态和道德：评估学生的道德品质，行为习惯和社会责任。学术级别：评估学生的学习成绩，学习方法和学习能力。

身心健康：评估学生的身体健康，心理质量和体育锻炼的表现。

艺术素养：评估学生的艺术培养，审美能力和艺术创作。

社会实践：评估学生在社会实践，志愿服务和劳动教育方面的表现。

综合素质评价特色促进学生理解自己：通过全面的质量评估，学生可以更全面地理解自己的优势和缺点，从而制定了更合理的生活计划。更改人才培训模型：全面的质量评估将帮助学校以考试成绩作为唯一标准的评估模型来改变评估模型，并更多地关注学生的全方位发展和个性化的成长。

促进评估方法的改革：全面的质量评估为大学入学提供了重要的参考，并有助于促进评估方法的改革和创新。

增强的家庭学校互动：通过全面的质量评估系统，父母可以更好地了解孩子的成长，并增强家庭与学校之间的沟通与合作。

综合素质评价功能教育局/学校的后台定制：教育局或学校可以根据实际条件在后台定制观察点和评估模型，以确保评估系统的科学性和相关性。

学生/家长记录增长：

学生和父母可以随时随地记录其成长，包括他们在意识形态和道德特征，学术水平，身心健康，艺术素养，社会实践等方面的表现。

该系统将自动汇总这些记录，以形成学生的全面质量文件。

班级互动：

查看评论结果：

学生和父母可以检查其全面的质量评估结果，以了解他们在各个方面的表现。

老师注意学生成长：

教师可以通过系统注意学生的成长动态，并提供及时的指导和帮助。

教师还可以查看学生的文件，填写评论并发布评估结果。

综合素质评价常见问题如何输入学生成长计划？

学生登录到该应用程序后，在“增长计划”模块中填写自我认知和自我规划的内容，并通过提交等待审查。

如何上传现实的记录和荣誉信息？

在“现实记录”和“荣誉信息”模块中，学生可以上传证明材料以进行相关活动和荣誉，并填写相关信息。提交后，班主任将进行审核，并将批准的数据用作有效数据。

现实的记录和荣誉信息可以修改吗？

提交后的现实记录和荣誉信息可以在课堂教师评论之前修改。如果已经进行了审查，则需要与校长联系以返回信息，然后再进行修改。